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projeto_de_pesquisa:apresentacao_grafica:quadros [17/09/2021 16:25] felipe.silva |
projeto_de_pesquisa:apresentacao_grafica:quadros [07/01/2025 10:33] (atual) daniel |
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Linha 2: | Linha 2: | ||
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body { | body { | ||
- | font-size: 87, 5% Arial, sans-serif; | + | font-size: 87.5%, Arial, sans-serif; |
+ | text-align: justify; | ||
} | } | ||
Linha 9: | Linha 10: | ||
} | } | ||
- | .text-p { | + | .text-paragrafo |
- | margin-left: | + | |
- | text-indent: | + | |
line-height: | line-height: | ||
- | text-align: justify; | + | |
+ | | ||
} | } | ||
- | .text-list { | + | .text-list{ |
- | margin-left: | + | |
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+ | } | ||
+ | .padding-top{ | ||
+ | padding-top: | ||
} | } | ||
+ | |||
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- | |||
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- | + | <!-- QUADROS --> | |
- | <div> | + | <div> |
< | < | ||
- | <p class=" | + | <p class=" |
Os quadros são identificados por apresentarem dados textuais, o que os difere das tabelas. | Os quadros são identificados por apresentarem dados textuais, o que os difere das tabelas. | ||
</p> | </p> | ||
- | <p class=" | + | <p class=" |
Devem estar localizados o mais próximo possível do texto a que se referem e podem se esquemáticos, | Devem estar localizados o mais próximo possível do texto a que se referem e podem se esquemáticos, | ||
comparativos ou descritivos, | comparativos ou descritivos, | ||
</p> | </p> | ||
- | <p class=" | + | <p class=" |
<ul> | <ul> | ||
Linha 53: | Linha 56: | ||
</li> | </li> | ||
<li class=" | <li class=" | ||
- | O quadro deve ser citado no texto e incluso o mais próximo possível do trecho a que se refere(ABNT, | + | O quadro deve ser citado no texto e incluso o mais próximo possível do trecho a que se refere (ABNT, |
- | | + | |
</li> | </li> | ||
</ul> | </ul> | ||
Linha 64: | Linha 67: | ||
{{ : | {{ : | ||
- | [[projeto_de_pesquisa: | + | |
- | [[ projeto_de_pesquisa: | + | < |
+ | |||
+ | < | ||
+ | <!-- TABELAS --> | ||
+ | < | ||
+ | <h1 class=" | ||
+ | <p class=" | ||
+ | As tabelas são confeccionadas com o objetivo de apresentar resultados | ||
+ | numéricos e valores comparativos tratados estatisticamente. | ||
+ | </ | ||
+ | <p class=" | ||
+ | Quanto à identificação das tabelas, os seguintes elementos devem ser | ||
+ | observados (Tabela 3): | ||
+ | </ | ||
+ | < | ||
+ | <li class=" | ||
+ | traços verticais que a delimitem à esquerda e à direita;</ | ||
+ | <li class=" | ||
+ | colunas no cabeçalho;</ | ||
+ | |||
+ | <li class=" | ||
+ | linhas; | ||
+ | </ | ||
+ | <li class=" | ||
+ | com indicativo em número arábico, travessão e título, tamanho da | ||
+ | letra 10 sem negrito; | ||
+ | </ | ||
+ | <li class=" | ||
+ | A fonte deve ser inserida na parte inferior (elemento obrigatório), | ||
+ | tamanho de letra 10 e alinhada à esquerda (no limite esquerdo da | ||
+ | tabela); | ||
+ | </ | ||
+ | <li class=" | ||
+ | tamanho, deve-se, no início da página seguinte, repetir os | ||
+ | cabeçalhos pertinentes da tabela para manter a inteligibilidade do | ||
+ | conteúdo apresentado;</ | ||
+ | <li class=" | ||
+ | do trecho a que se refere (ABNT, 2011).</ | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | </ | ||
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+ | |||
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+ | {{ : | ||
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+ | [[projeto_de_pesquisa: | ||
+ | [[ projeto_de_pesquisa: | ||